社團(tuán)風(fēng)采

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【辯論賽來襲】唇槍舌劍,誰“語”爭鋒

2020-10-09閱讀次數(shù): 編輯:全媒體中心
辯是辯非,辯天下公理
論古論今,論人間萬象
風(fēng)云乍起,戰(zhàn)意頓生
唇舌是劍槍,思想是后盾
看“不一般”的光電學(xué)子
攜手共赴這一場辯論賽

唇槍口劍展風(fēng)采
2020年10月2日下午,校團(tuán)委辯論隊組織的“新生辯論表演賽”在圖書館報告廳舉行。校團(tuán)委辯論隊隊員參加了此次辯論賽。此次新生辯論表演賽的論題是:有超能力讓你愛的人也愛你,要不要使用?
你來我往辯真知
第一環(huán)節(jié)——開篇立論
雙方代表都對自己的觀點進(jìn)行了詳盡的闡述。正方認(rèn)為應(yīng)該使用這一能力。反方則對正方的觀點提出了質(zhì)詢,并闡述了己方觀點。在激烈的比賽中,正反兩方語言流暢、熱情激昂,觀點清晰、邏輯有理,用精彩絕倫的話語展開了第一環(huán)節(jié)的辯論。




第二環(huán)節(jié)——雙方對辯 
從對辯環(huán)節(jié)開始,節(jié)奏明顯加快,雙方針對質(zhì)詢中指出的漏洞,向?qū)Ψ接^點進(jìn)行更深入的分析與猛烈的攻擊。隨后,正、反方分別對觀點進(jìn)行了小結(jié)。雙方辯手分析精準(zhǔn),表達(dá)清晰,場上形勢迅速升溫。




第三環(huán)節(jié)——激動人心的自由辯論環(huán)節(jié)
在自由辯環(huán)節(jié),雙方進(jìn)行了激烈交鋒。雙方辯論代表在辯論過程中,都抓住了主要的問題,圍繞對方的立場和論據(jù)展開論辯。首先,反方提出了超能力產(chǎn)生的消極影響,雙方就此展開激烈的討論。隨后,雙方轉(zhuǎn)向了“使用超能力的意義”的話題,正方借此指出反方觀點的漏洞。雙方有來有去、快言快語,將比賽推進(jìn)了一個小高潮。辯手們觀點鮮明、論證充分,反應(yīng)靈敏、回?fù)粲辛?,也為大家?guī)砹艘粓隽鲺r明的聽覺盛宴。

表演賽結(jié)束后,由前隊長許祥瑞講話點評比賽過程,副隊長高晗發(fā)言點評并指出比賽中細(xì)節(jié)和要點,現(xiàn)隊長謝宗駿也代表校團(tuán)委辯論隊進(jìn)行了發(fā)言。
金秋的舞臺是有魔力的,辯論之魅力毫無保留地得到了展現(xiàn)。在此次辯論賽中,立論的拆解破題、質(zhì)詢的深入推進(jìn)、自由辯的碰撞交鋒,都完美的呈現(xiàn)出了辯論的精彩。同時,辯題設(shè)置從網(wǎng)絡(luò)圍觀到奮斗價值的體現(xiàn)、辯手的各個角度擊破,讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的思考、擔(dān)當(dāng)和追求。

激烈的表演賽雖已散場
但辯論的舞臺永不落幕
每一次比賽都如淬火的試煉
每份努力都是值得回味的寶藏