長電要聞

主頁 / 新聞中心 / 長電要聞 /

長春電子科技學院召開本科教學工作合格評估迎評促建動員大會

2023-10-28閱讀次數(shù): 編輯:大學生新媒體中心
   
 
    為迎接教育部本科教學工作合格評估,有效推進下一階段迎評準備工作。10月25日下午,長春電子科技學院在圖書館報告廳召開本科教學工作合格評估迎評促建動員大會,主講人學校副校長李海波教授。學校董事長、校長王思迪,校領導班子成員和全體教職工出席本次大會,大會由黨委副書記、常務副校長鞠秀晶主持。          
 
    會上,李海波副校長從我校迎評促建工作方案、本科教學合格評估指標體系、以及相關工作任務分解,全面、系統(tǒng)地解讀了迎評促建工作方案及合格評估指標體系,對促進我校合格評估有著重要的指導意義。
 
   
 
    學校董事長、校長王思迪作動員講話。他指出,本科教學工作合格評估是對學校育人成效和辦學水平的一次客觀評估,也是對學校成立以來各項工作的一次全面檢驗。合格評估涉及到學校工作的方方面面,不僅關乎學校的前途和發(fā)展,更對每位師生的切身利益息息相關。他要求,全校師生要從六個方面做好迎評工作。一是提高認識,深刻把握合格評估的重要意義。合格評估是提升本科教學質(zhì)量的加速器,是促進學校內(nèi)涵發(fā)展的助推器,是提高學校辦學聲譽和社會影響力的擴音器,只有高質(zhì)量通過本次評估,才能實現(xiàn)辦人民滿意大學的目標,才能為建立以光電為特色的高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學奠定堅實基礎。二是強化學習,準確把握合格評估的內(nèi)涵。要深入理解教育部本科教學合格評估的精神實質(zhì),準確把握合格評估的工作目標、工作內(nèi)容和方法步驟。了解“為什么評”“評什么”和“怎么評”。三是堅持問題導向,全面推進整改工作。要牢牢把握“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”這一基本原則,逐項對照“評估指標”,開展全面自評,列出問題清單,扎實推進整改,并將合格評估的問題整改與學校建設緊密結合,做到同步整改、協(xié)同發(fā)展、共同提升。在開展迎評促建的過程中,各部門應牢固樹立落實觀念,堅持把抓落實作為硬任務,把抓落實內(nèi)化為自覺行動,堅持說到做到。四是加強組織領導,確保責任落實到位。合格評估工作是學校“十四五”時期的三大任務之一,是全局性、系統(tǒng)性任務,也是必須要打贏的一場硬仗。要加強組織領導,強化責任擔當,壓實主體責任,做到協(xié)同配合,形成整體合力,注重統(tǒng)籌融合,助推內(nèi)涵發(fā)展,確保迎評促建工作方案有效實施。五是突出特色,打造長電品牌。在迎評促建過程中,我們要不斷挖掘自身優(yōu)勢,突出特色,打造長電品牌,做到評建結合,助力學校內(nèi)涵發(fā)展。六是加大投入,全面提升辦學水平。全面提升教育教學質(zhì)量和整體辦學水平,需要加大必要的投入。教育教學投入主要包括教師隊伍建設、教學行政用房、教學科研儀器設備、圖書和教學日常運行支出等方面的投入。各職能部門和教學單位要對照合格評估指標體系,認真梳理相關數(shù)據(jù),明確不足之處,做好建設和經(jīng)費投入規(guī)劃。
 
 
    希望以本次迎評促建動員大會為契機,全體教職工真正樹立“決戰(zhàn)”意識,發(fā)揚光電精神,堅定信念,凝心聚力,同心同德、同向發(fā)力,以高度的責任感和使命感全力以赴地完成這次“大考”,全面提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,確保本科教學工作合格評估迎評促建工作順利進行,實現(xiàn)通過教育部教學工作合格評估的預期目標,朝著建設具有光電特色的高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學目標奮勇前行!