為深入學習黨的二十大精神，貫徹落實新形勢下高校思想政治工作， 推動落實《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》要求，在新學期開始之際，我校聚焦學生心理問題，為打造一支職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的思想政治輔導員隊伍，提高輔導員職業(yè)勝任力，增強職業(yè)幸福感。學生處于 3 月 22 日在主樓 313 會議室開展了輔導員技能培訓——心理健康專題，邀請吉林大學學生心理健康指導中心教授何思彤老師作為授課專家為我校輔導員進行心理健康專題培訓。培訓由學生處處長范爽主持。
何思彤，心理學博士，中國心理學會注冊心理師，國家二級心理咨詢師，心理治療師，教育部中外語言交流合作中心心理培訓師，擔任吉林省員工幫助協(xié)會副會長，吉林省社會心理服務研究會副會長，長春市兒童身心醫(yī)學會理事。
培訓具體分為四個部分，分別為學生心理問題概況、如何理解心理健康、如何識別心理異常、如何評估心理危機。詳細講解了輔導員工作中的危機識別與危機干預能力提升，輔導員工作中的有效溝通能力提升和輔導員自我心理問題及情緒調(diào)節(jié)。何思彤老師緊扣輔導員心理育人能力提升，以大學生心理健康教育、學生常見心理問題的識別、談心談話技術與家長溝通工作策略、心理危機預防與干預等為主要內(nèi)容，幫助輔導員了解崗位職責和工作要求，掌握工作所需的基本理論知識和技能方法，提高職業(yè)責任感、使命感和認同感。
電子工程學院副書記張敏林老師
參加此次心理健康專題培訓，使我對學生心理健康教育有了更加深刻、具體的認識。通過何思彤教授的具體講解，就學生心理問題概況、如何理解心理健康、如何識別心理異常和如何評估心理危機有了更加系統(tǒng)的認知。為以后具體開展學生心理健康教育工作指明了方向，此次參加心理健康專題培訓受益匪淺。
光電科學學院團委書記宋樹勇老師
很榮幸能聽到吉林大學心理學博士何思彤老師的講座，讓我受益匪淺，進一步了解到影響大學生心理健康的因素以及應對的辦法。本次講座內(nèi)容涵蓋內(nèi)容比較全面，從學生的心理健康與指導，突發(fā)事件的預防及應對，學生思想政治教育工作，大學生戀愛觀，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面進行學習和探討，為我今后的工作提供了新的思路和寶貴的經(jīng)驗。
大學生心理中心主任陳薇老師
何老師不僅具有扎實的理論功底，更有豐富的實踐經(jīng)驗；不僅告訴大家怎樣發(fā)現(xiàn)問題，更教會了大家如何用行知有效的方法解決問題。今天的培訓讓我受益匪淺，作為心理中心的專職心理咨詢師，在未來的工作中我會不斷提升自己的專業(yè)技能，積極與輔導員配合，有效地解決學生心理困擾，提升學生心理健康水平。
