3月21日，擺渡創(chuàng)新工場集團有限公司副總經(jīng)理于波在我校313會議室設(shè)壇講學(xué)。于波是國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、工信部產(chǎn)教融合產(chǎn)業(yè)實踐教授、教育部首批優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，也是教育部“互聯(lián)網(wǎng)+”、人社部“中國創(chuàng)翼”、工信部“創(chuàng)客中國”、共青團“創(chuàng)青春”等國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的專家評委。她擁有豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化經(jīng)驗，擅長大學(xué)生創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、天使投資、科技成果轉(zhuǎn)化、科技企業(yè)管理運營、創(chuàng)業(yè)心理輔導(dǎo)等。被吉林大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)、長春電子科技學(xué)院等20余所院校特聘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。近年輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)項目就獲得國家級獎項27項，其中金獎2項，銀獎6項。
我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深受擺渡創(chuàng)新工場集團有限公司“篳路藍縷、披荊斬棘”創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化經(jīng)驗的激勵和引領(lǐng)。聘請擺渡的雙創(chuàng)導(dǎo)師在我校設(shè)壇講學(xué)、指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊是我校建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工程教育基地——智慧工廠的重要舉措。
創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于波，通過一個半小時講解，讓師生感受到，這是一堂既有理念創(chuàng)新，又有實戰(zhàn)指導(dǎo)的精彩一課。于波老師由創(chuàng)業(yè)的概念引出“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的背景，通過列舉“互聯(lián)網(wǎng)+”的市場化應(yīng)用情況，總結(jié)其六大特征和實際應(yīng)用的五大類別，簡述其對于社會及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響。在此基礎(chǔ)上，于波老師通過介紹國家大力開展雙創(chuàng)工作以及鼓勵推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的背景和原因，揭示出高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要地位。在講課中還著重介紹了國內(nèi)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，特別是吉林省高校雙創(chuàng)工作的經(jīng)驗做法，給大家列舉和推薦了一些適合大學(xué)生參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，并講解了參賽的基本環(huán)節(jié)、參賽賽道及項目選題等注意事項。
于波老師列舉擺渡創(chuàng)新工場輔導(dǎo)的部分大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目案例，包括知行合一動漫、明軒傳媒、鯨準無限等，把這一課推向高潮。具體講到擺渡創(chuàng)新工場能為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供的服務(wù)和便利。擺渡能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目提供的項目落地、政策指導(dǎo)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、第三方代理、資源對接等具體創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。讓我們從一個個細節(jié)了解了擺渡創(chuàng)新工場的發(fā)展歷程和基本孵化情況。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院院長、黨總支書記、副書記及學(xué)生代表，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部、教務(wù)處等部門的負責(zé)同志共享了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一課。副校長初長洲主持此次講座。
