近日，吉林省教育廳向我校發(fā)來一封表揚信，表揚我校在 2022 年畢業(yè)生就業(yè)工作中為穩(wěn)定全省高校畢業(yè)生就業(yè)大局做出了重要貢獻(xiàn)。信中指出，我校能夠認(rèn)真貫徹相關(guān)決策部署，落實“一把手”工程，堅持就業(yè)優(yōu)先，堅持防疫、就業(yè)“兩手抓”，深入開展“百日沖刺”系列活動，持續(xù)落實“創(chuàng)業(yè)有你就在吉林”“奮斗有我就在吉林”主題活動。學(xué)校謀劃實施就業(yè)質(zhì)量提升工程，打造“彩虹橋”特色項目，不斷豐富就業(yè)工作方式方法，積極拓展市場化崗位資源。學(xué)校就業(yè)部門工作人員、院系負(fù)責(zé)同志、畢業(yè)生輔導(dǎo)員等，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)中付出了很多辛苦努力。
我校高度重視 2022 屆畢業(yè)生就業(yè)工作，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實教育部和吉林省關(guān)于做好普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議精神和決策指示，牢固樹立“學(xué)生為本、市場為準(zhǔn)、全心全意為學(xué)生就業(yè)服務(wù)”的工作理念，始終堅持“提高質(zhì)量穩(wěn)定就業(yè)、強化服務(wù)促進(jìn)就業(yè)、全校合力推動就業(yè)”的工作思路，拓寬就業(yè)渠道，強化就業(yè)指導(dǎo)、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)，面對疫情影響下日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大膽探索，積極舉措，有效推動 2022 屆畢業(yè)生整體畢業(yè)去向落實率為86.82%，畢業(yè)去向留省率為38.84%。其中畢業(yè)去向落實率居于全省同類院校前列；留省率達(dá)近三年中最高，超額完成省內(nèi)就業(yè)指標(biāo)；靈活就業(yè)率達(dá)建校以來最低，同時位于全省高校前列；就業(yè)質(zhì)量同比近三年中最高，其中500強、國企、高新企業(yè)就業(yè)比例達(dá)30%。
一、落實“一把手工程”強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校將就業(yè)工作列入學(xué)校重要議事日程，多次召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，專題研究制訂長春電子科技學(xué)院就業(yè)工作實施辦法，大力推動就業(yè)“三包”責(zé)任制，共同建立完善校院聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn)、分工負(fù)責(zé)、全員參與的就業(yè)工作機制，有效發(fā)揮高校書記、校長以及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭做好畢業(yè)生就業(yè)工作的示范引領(lǐng)作用，積極開展訪企拓崗促就業(yè)專項行動，校、院主要領(lǐng)導(dǎo)多次帶隊深入專業(yè)匹配度高的企業(yè)訪問調(diào)研，了解企業(yè)用人需求，豐富改進(jìn)人才培養(yǎng)方法手段。同時，充分調(diào)動教學(xué)、科研、校友等各方面資源，與相關(guān)單位建立就業(yè)合作渠道，全力促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
二、搭建“金字塔體系”強培養(yǎng)
堅持為行業(yè)培養(yǎng)人才、結(jié)合優(yōu)勢專業(yè)，聚焦國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，瞄準(zhǔn)國家新工科、新文科建設(shè)，重點培養(yǎng)適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為定位，學(xué)校傾力搭建系統(tǒng)、健全、完善的長電“金字塔”型就業(yè)工作體系，通過名企計劃、彩虹橋訂單班、個性培養(yǎng)計劃、就業(yè)直通車、互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)資源平臺等項目，建立層級企業(yè)數(shù)據(jù)庫和學(xué)生求職需求臺賬，開發(fā)全方位、多元化的培養(yǎng)方式和就業(yè)路徑，為畢業(yè)生提供企業(yè)質(zhì)量高、職位選擇多、薪資待遇好的就業(yè)崗位達(dá)10萬余個，滿足畢業(yè)生不同層次的求職需求，有效的促進(jìn)畢業(yè)生精準(zhǔn)就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。
三、瞄準(zhǔn)“競爭力提升”強服務(wù)
學(xué)校以提升就業(yè)隊伍素質(zhì)為基礎(chǔ)，強化就業(yè)育人實效為核心，著力提升畢業(yè)生就業(yè)技能為目標(biāo)，充分發(fā)揮就業(yè)工作隊伍主導(dǎo)、學(xué)生組織的輔助作用，實施就業(yè)能力提升工程。今年共組織就業(yè)工作人員和輔導(dǎo)員進(jìn)行5次業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，并參與市場調(diào)研和校企對接活動，著力提升就業(yè)指導(dǎo)工作效率和能力。積極聘請知名專家學(xué)者、企業(yè)家、行業(yè)成功人士進(jìn)校講座，擔(dān)任畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師，為畢業(yè)生規(guī)劃學(xué)業(yè)、推薦就業(yè)。今年共組織開展“吉人”夢想杯就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽、模擬求職大賽、簡歷大賽等就業(yè)技能活動5場，樹立學(xué)生職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃的意識；積極將基層就業(yè)、大學(xué)生征兵等政策性崗位進(jìn)行點對點宣傳，切實將學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)落到實處。
四、推動“彩虹橋項目”強渠道
深度拓寬校企校地合作項目，精心搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車項目。采取多方位、多渠道、多方面和省內(nèi)外經(jīng)濟先行城市的人社部門積極搭建校地合作平臺，積極建立與全國重點企業(yè)、戰(zhàn)略性新興行業(yè)、光機電算類高科技領(lǐng)域企業(yè)的合作。本年度與長春市新區(qū)人社局、寧波市人社局、蘇州市人社局等7家人社部門建立合作；與舜宇光學(xué)、長城汽車股份有限公司、明陽智慧能源集團；中糧集團、中航鋰電；京東方等100余家500強、國企、專新特精等上市企業(yè)建立深度合作關(guān)系，積極推動了各二級學(xué)院與10余家企業(yè)產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)同育人的深度合作，為畢業(yè)生搭建了優(yōu)質(zhì)的就業(yè)渠道。實現(xiàn)了招聘企業(yè)層次高，校企合作深，就業(yè)落地穩(wěn)，學(xué)生滿意度高的校企合作新格局。
五、緊抓“常態(tài)化招聘”強手段
針對 2022 屆畢業(yè)生共組織長春新區(qū)招聘會、全國重點企業(yè)招聘會兩場大型校園雙選會、組織30余場校內(nèi)優(yōu)質(zhì)企業(yè)宣講招聘會、聯(lián)合長春新區(qū)參與省內(nèi)重點企業(yè)校內(nèi)巡展活動。共參會企業(yè)300余家，其中500強、上市公司、年薪10萬+企業(yè)多達(dá)40余家。積極舉辦“奮斗有我就在吉林”、就業(yè)促進(jìn)周、百日沖刺等系列線上雙選會共12場，校園系列線上雙選會共6場，參會企業(yè)共達(dá)3000余家，提供崗位數(shù)3萬余個。
六、拓展“云招聘建設(shè)”強市場
發(fā)揮好國家、省級就業(yè)招聘平臺功能的同時，繼續(xù)打造好長電特色就業(yè)新媒體平臺，并積極拓展多元化、多渠道就業(yè)合作平臺。大力推進(jìn)教育部就業(yè)“24365”校園招聘服務(wù)、吉林省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)、國聘網(wǎng)、56789直播待崗等，推進(jìn)就業(yè)信息聯(lián)通共享；通過就業(yè)網(wǎng)站、長電就業(yè)公眾號、輔導(dǎo)員工作群等平臺，精準(zhǔn)向畢業(yè)生推送在線招聘匯總、省內(nèi)專場、公考招聘、國企招聘等專欄，發(fā)布企業(yè)達(dá)2000余家，崗位信息達(dá)10000余個；通過新拓展云就業(yè)、長電橋、易校招、貓頭鷹、慧就業(yè)等平臺，實現(xiàn)宣講預(yù)約、直播待崗、職位發(fā)布、網(wǎng)簽等就業(yè)服務(wù)，本年度共發(fā)布招聘職位2萬余條，指導(dǎo)講座50余次。
七、抓好“留省率落實”強方法
聚焦思想轉(zhuǎn)化引領(lǐng)留省就業(yè)，通過深化留省就業(yè)生涯規(guī)劃教育和就業(yè)示范引導(dǎo)教育，樹立服務(wù)吉林的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神，建立優(yōu)先機制推動省內(nèi)就業(yè)，制定長春電子科技學(xué)院留省就業(yè)工作方案，促進(jìn)畢業(yè)生留省就業(yè)創(chuàng)業(yè)具體工作實施細(xì)則，落實評比和獎勵辦法，推動畢業(yè)生留省工作落實；深化開展省內(nèi)校地校企合作、搭建校友平臺、廣泛開展宣傳推介和供需對接，優(yōu)先向省內(nèi)用人單位推薦畢業(yè)生。
2023 屆畢業(yè)生就業(yè)工作形勢依然嚴(yán)峻，任務(wù)依然繁重，困難與責(zé)任同在，挑戰(zhàn)與機遇共存,我們必須扛起責(zé)任意識，堅決把學(xué)校就業(yè)工作決策部署落到實處，提前謀劃，及早部署，合力推進(jìn)，戮力同心，攻堅克難，全力確保我校 2023 屆畢業(yè)生充分高質(zhì)就業(yè)，為建設(shè)具有光電特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)貢獻(xiàn)力量。
