伴隨著端午小長假的結(jié)束，圖書館在 6 月 10 — 14 日期間，舉辦了《圖書館“走進課堂”》系列活動，共有 4 名圖書館老師參加此次活動，共走進了 6 個分院，41 個班級，覆蓋了2017 級學生 1460 人。
曲婧老師走進信息工程分院課堂
侯進老師走進電子工程分院課堂
谷參老師走進商學院課堂
劉思琪老師走進光電科學分院課堂
此次“走進課堂”主要向?qū)W生們詳細介紹了圖書館網(wǎng)站上各種數(shù)據(jù)庫如何查找、如何使用以及在什么情況下使用何種數(shù)據(jù)庫等常識性知識。下一步我們將開展更深入的數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)講座，旨在培養(yǎng)學生們綜合利用信息的能力進而激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提升。同時也希望同學們可以多多走進圖書館，利用圖書館的資源，讓圖書館最大限度的為師生讀者們提供服務(wù)。為 2019 年學院文化建設(shè)年，圖書館將持續(xù)打造“走進課堂”、“數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)講座”、“新生入館教育”、“大學生志愿者讀書會”等系列主題活動，提升學生文化修養(yǎng)和獲取信息與利用信息的能力，為全方位育人服務(wù)。
