服務(wù)廣大師生 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 ——學(xué)院圖書館舉辦2016年讀者借閱表彰大會(huì)
2017-04-20閱讀次數(shù)：
編輯：圖書館
為拓展師生閱讀視野,培養(yǎng)師生文化素養(yǎng)及良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)院蘭家校區(qū)圖書館面向全院師生舉辦4月份----6月份“閱讀+我”主題閱讀推廣季系列活動(dòng)。4月19日下午13：30，蘭家校區(qū)圖書館電子閱覽室特舉辦“閱讀+我”閱讀推廣季系列活動(dòng)之2016年讀者借閱表彰大會(huì)。學(xué)院黨委副書記陳藝出席會(huì)議，圖書館館長陳茜、團(tuán)委書記丁云飛參加表彰會(huì)。
表彰會(huì)上，陳藝副書記指出，現(xiàn)代的圖書館是以服務(wù)為主，圖書館服務(wù)能力是核心競爭力，需要將圖書館的要素轉(zhuǎn)化為服務(wù)，構(gòu)建環(huán)境變化與用戶需求相適應(yīng)的新型能力體系。
圖書館陳茜館長重點(diǎn)介紹了圖書館為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生雙創(chuàng)素養(yǎng)，將空間、服務(wù)、資源形成合力，并與學(xué)院專業(yè)緊密結(jié)合，打造創(chuàng)新服務(wù)體系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
表彰大會(huì)對(duì)2016年借閱前十名的師生進(jìn)行了表彰及頒發(fā)了證書，獲獎(jiǎng)教師代表信息工作分院田麗華老師及學(xué)生代表?xiàng)畹脉畏謩e發(fā)言。
圖書借閱表彰活動(dòng)，加強(qiáng)了圖書館與讀者之間良性互動(dòng)，為圖書館與讀者之間搭建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的交流平臺(tái)，同時(shí)推動(dòng)圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作再上新臺(tái)階。
