經(jīng)濟(jì)管理分院?jiǎn)?dòng)模塊化教學(xué)改革
2016-05-04閱讀次數(shù)：
編輯：經(jīng)濟(jì)管理分院范爽
為更好地推進(jìn)學(xué)院“十三五”規(guī)劃精神，配合學(xué)院轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)設(shè)、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的要求，經(jīng)濟(jì)管理分院在2015-2016學(xué)年第二學(xué)期，以分院13級(jí)所有教學(xué)班為試點(diǎn)班級(jí)，在13級(jí)理論教學(xué)中推進(jìn)模塊化教學(xué)改革。
模塊化教學(xué)旨在傳授專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，貫徹教學(xué)理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的原則，相關(guān)知識(shí)模塊設(shè)計(jì)突出重點(diǎn)、突出實(shí)用，并在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生自主完成實(shí)踐項(xiàng)目的形式，把理論知識(shí)與實(shí)踐深入結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本學(xué)期理論教學(xué)課程劃分為兩個(gè)模塊，1-7周、9-15周為模塊化教學(xué)的理論教學(xué)周，第8周和第16周為綜合作業(yè)周。
4月27日，學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)王耀遠(yuǎn)、經(jīng)管分院院長(zhǎng)楊剛及教學(xué)秘書(shū)一同來(lái)到模塊化教學(xué)討論現(xiàn)場(chǎng)。
在13級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)小組討論現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們用筆記本電腦向老師展示綜合作業(yè)情況，并表示在活動(dòng)中很好地鍛煉了自己的實(shí)踐能力。
在營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)小組討論現(xiàn)場(chǎng)，每2人為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)小組，前期同學(xué)們已經(jīng)走訪了很多商家，向他們推銷(xiāo)“會(huì)圈紅包”活動(dòng)。同學(xué)們表示，在推銷(xiāo)的過(guò)程中，既充實(shí)了推銷(xiāo)學(xué)和商務(wù)談判的基本知識(shí)，也鍛煉了推銷(xiāo)實(shí)踐能力?；顒?dòng)結(jié)束后，每組將形成一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。
圖為國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)王芳老師向同學(xué)們展示根據(jù)貨物買(mǎi)賣(mài)合同，繕制并審核相關(guān)單據(jù)，審核信用證，繕制商業(yè)發(fā)票、裝箱單以及出口貨物報(bào)關(guān)單，熟悉出口貨物報(bào)關(guān)流程。
模塊化教學(xué)緊密結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論及專(zhuān)業(yè)崗位的工作內(nèi)容，在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下，以分組合作的方式共同完成實(shí)踐任務(wù)。通過(guò)模塊化集中實(shí)踐，使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目操作，提高學(xué)生系統(tǒng)思維、溝通合作等專(zhuān)業(yè)技能。模塊化教學(xué)改革的推動(dòng)，必然使老師和同學(xué)共同獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。
